人際關係溝通與領導能力, 3.計畫執行、整合、創新與研究能力, 專業安全規劃與設計能力, 計畫執行與應變能力,
- 教師: 郭俊呈 william
計畫執行與應變能力, 學習與創新能力, 職場倫理與經營管理能力, 人際溝通協調能力, 敬業精神, 具備資料蒐集與整理、書面報告撰寫與口頭報告之能力, 具備擬定專題計劃之目標、執行流程、執行時程控管之能力, 具備團隊合作、溝通協調與作業安全之能力, 具備邏輯推理、學習思辯、自我學習、自我管理及創意發明之能力, 具備專業倫理、法律素養及社會責任,
資訊行政文書能力, 人際關係溝通與領導能力, 專業職場就業能力, 職場倫理與經營管理能力, 計劃管理、有效溝通與團隊合作的能力, 計劃管理、有效溝通與團隊合作的能力, 發掘、分析及處理問題的能力, 發掘、分析及處理問題的能力, 認識時事議題，瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力, 認識時事議題，瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力, 理解專業倫理與社會責任, 理解專業倫理與社會責任, 資訊行政文書能力, 人際關係溝通與領導能力, 追求新知、終身學習的自我成長能力, 計畫執行與應變能力, 風險管理與危機處理能力, 職場服務倫理與經營管理能力, 人際關係溝通與領導能力,
專業知能：1.能提供嬰幼兒及兒童身心健康安全之照護。, 專業知能：2.能從事保育及教育工作。, 專業知能：4.能支持或從事幼保相關研究。, 專業知能：5.能具備相關產業之專業知能。,
- 教師: 黃珮書 pshuang
理解專業倫理與社會責任, 職場倫理與經營管理能力, 人際溝通協調能力,
- 教師: 何玉琳 hoyulin1112
6.藝術人文、學習思辨與創新多元能力, 資訊行政文書能力, 專業職場就業能力, 人際溝通協調能力,
- 教師: 張碧紐 highscore